Corso di formazione online
Il Corso è finalizzato ad inquadrare il tema della Didattica integrata dalle tecnologie digitali. Si tenterà di individuare delle possibili risposte alla domanda sul ruolo delle tecnologie in ambito didattico.
TITOLO DEL CORSO |
DIDATTICA INTEGRATA DALLE TECNOLOGIE DIGITALI |
DESTINATARI |
Docenti scuole di ogni ordine e grado, iscritti all’Associazione Nazionale Docenti |
PRESENTAZIONE DEL CORSO |
Il Corso è finalizzato ad inquadrare il tema della Didattica integrata dalle tecnologie digitali. Si tenderà di individuare delle possibili risposte alla domanda sul ruolo delle tecnologie in ambito didattico. |
OBIETTIVI DEL CORSO |
Fornire le conoscenze e competenze riguardanti l’utilizzo delle tecnologie digitali in ambito didattico, al fine di promuovere una didattica integrata dalle tecnologie digitali. Fornire le conoscenze teoriche e scientifiche in relazione alle funzioni e ruoli che hanno le tecnologie nei modelli didattici dell’apprendimento. Mettere a disposizione un ambiente di apprendimento digitale all’interno del quale condividere il sapere. |
METODOLOGIA E STRUMENTI |
Le metodologie didattiche saranno contestualizzate secondo un’ottica socio-costruttivista, quindi, prevalenza al cooperative learning in ambienti digitali, al brainstorming nei vari forum di discussione. |
ARTICOLAZIONE E PROGRAMMA DEL CORSO |
Articolazione del corso – 2 Video Lezioni: sincronizzazione automatica Video e Diapositive. – 2 Presentazioni in PowerPoint. – 1 Dispensa in formato pdf. – 1 Test oggettivo di verifica. – Attività interattive nei FORUM con la presenza/guida del docente. – Materiali di approfondimento e bibliografia di riferimento. Programma La Tecnologia dell’Educazione Origine dell’Educational Technology e riflessioni sulle definizioni in tema di “Tecnologie e Didattica” fornite dai principali autori del settore. Tecnologie di prodotto e tecnologie di processo Identikit dell’Esperto di Tecnologie dell’Educazione (ambito mentale) Una riflessione sulle Tecnologie didattiche. Ruolo e funzioni delle Tecnologie nei principali modelli didattici: prodotto, processo, contesto. Il ruolo delle Tecnologie digitali per promuovere la Didattica per competenze. In quali momenti dell’azione didattica utilizzare le tecnologie? Il ruolo delle tecnologie per i compiti di realtà. |
DOCUMENTAZIONE |
Piattaforma e-learning AND: video lezioni, dispense, altri materiali digitali. |
RISULTATI ATTESI MAPPA DELLE COMPETENZE |
Ci si attende una maggiore consapevolezza da parte dei partecipanti sull’utilizzo delle Tecnologie in ambito Didattico. La mappa delle competenze riguarda le competenze digitali: aspetti connessi al prodotto, al processo, al contesto. |
DURATA |
25 ore di carico didattico, dicembre 2018 |
SCHEDA VALUTAZIONE ATTIVITÀ SVOLTA
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Questionario iniziale (pre-requisiti); Test di verifica in piattaforma finale; forme di autovalutazione/valutazione tra pari in piattaforma; Questionario di gradimento corso. |
COSTI |
GRATUITO ISCRITTI ASSOCIAZIONE NAZIONALE DOCENTI |
Docente del corso |
Prof. Maurizio De Rose |
Direttore del corso |
Prof. Francesco Greco |
Iniziativa formativa pubblicata sulla piattaforma del MIUR “SOFIA” con Numero ID. 22926
Dopo aver effettuato la registrazione sul nostro sito si prega di registrarsi anche sulla Piattafora, del MIUR “SOFIA”.
La partecipazione è gratuita, la registrazione obbligatoria. Ai partecipanti è rilasciato attestato di partecipazione.
L’AND è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ente Qualificato per la formazione, ai sensi del D.M. 170/2016. Le attività di formazione da essa organizzate sono riconosciute ai sensi degli artt. 64 e 67 del CCNL 2006/2009 ed è autorizzata la partecipazione anche in orario di servizio.
Per registrarsi al seminario clicca qui. Per la richiesta permesso al Dirigente Scolastico puoi utilizzare il fac-simile allegato.
Segreteria Organizzativa: AND, Tel/fax 0984.27572 Email: and@docenti.one