Corsi di Formazione

Corso Didattica Digitale Integrata SOFIA ID. 52043

Corso di formazione online

Il Corso è finalizzato ad inquadrare il tema della Didattica Digitale Integrata dalle tecnologie, in particolare come coniugare l’attività didattica svolta in presenza con quella svolta a distanza.


DESTINATARI

Docenti scuole di ogni ordine e grado, iscritti all’Associazione Nazionale Docenti


PRESENTAZIONE DEL CORSO

Il Corso è finalizzato ad inquadrare il tema della Didattica Digitale Integrata dalle tecnologie, in particolare come coniugare l’attività didattica svolta in presenza con quella svolta a distanza.


 OBIETTIVI DEL CORSO

Fornire le conoscenze e competenze riguardanti l’utilizzo delle tecnologie digitali in ambito didattico, al fine di promuovere una didattica integrata dalle tecnologie digitali. Fornire le conoscenze teoriche e scientifiche in relazione alle funzioni e ruoli che hanno le tecnologie nei modelli didattici dell’apprendimento. Mettere a disposizione un ambiente di apprendimento digitale all’interno del quale condividere il sapere.


 METODOLOGIA E STRUMENTI

Le metodologie didattiche saranno contestualizzate secondo un’ottica socio-costruttivista, quindi, prevalenza al cooperative learning in ambienti digitali, al brainstorming nei vari forum di discussione.


ARTICOLAZIONE E PROGRAMMA DEL CORSO

Articolazione del corso

– 2 Video Lezioni: sincronizzazione automatica Video e Diapositive.

– 2 Presentazioni in PowerPoint.

– 1 Dispensa in formato pdf.

– 1 Test oggettivo di verifica.

– Attività interattive nei FORUM con la presenza/guida del docente.

– Materiali di approfondimento e bibliografia di riferimento.


Programma

La Tecnologia dell’Educazione

Origine dell’Educational Technology e riflessioni sulle definizioni in tema di “Tecnologie e Didattica” fornite dai principali autori del settore.

Tecnologie di prodotto e tecnologie di processo

Identikit dell’Esperto di Tecnologie dell’Educazione (ambito mentale) Ruoli e funzioni delle Tecnologie nei Modelli didattici

Una riflessione sulle Tecnologie didattiche.

Ruolo e funzioni delle Tecnologie nei principali modelli didattici: prodotto, processo, contesto.

Il ruolo delle Tecnologie digitali per promuovere la Didattica per competenze.

In quali momenti dell’azione didattica utilizzare le tecnologie?

Il ruolo delle tecnologie per i compiti di realtà.


DOCUMENTAZIONE

Piattaforma e-learning AND: video lezioni, dispense, altri materiali digitali.


RISULTATI ATTESI – MAPPA DELLE COMPETENZE

Ci si attende una maggiore consapevolezza da parte dei partecipanti sull’utilizzo delle Tecnologie in ambito Didattico. La mappa delle competenze riguarda le competenze digitali: aspetti connessi al prodotto, al processo, al contesto.


DURATA

25 ore di carico didattico


 SCHEDA VALUTAZIONE ATTIVITÀ SVOLTA

Questionario iniziale (pre-requisiti); Test di verifica in piattaforma finale; forme di autovalutazione/valutazione tra pari in piattaforma; Questionario di gradimento corso.
 


 


 Il corso è riservato agli iscritti all’Associazione Nazionale Docenti

Per iscriverti all’AND vai nell’apposita Sezione  ISCRIZIONE ALL’AND 


 

 ISCRIZIONE  AL CORSO 

 


 Iniziativa formativa pubblicata sulla piattaforma del MIUR  “SOFIA” con  Numero ID. 52043

La partecipazione è riservata agli iscritti, la registrazione obbligatoria. Ai partecipanti è rilasciato attestato di partecipazione.


L’AND è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ente Qualificato per la formazione, ai sensi del D.M. 170/2016. Le attività di formazione da essa organizzate sono riconosciute ai sensi degli artt. 64 e 67 del CCNL 2006/2009 ed è autorizzata la partecipazione anche in orario di servizio.

Per info: AND, formazione@docenti.one – tel 0984.27572

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