di Redazione
L’AND organizza 2 corsi di aggiornamento che si svolgeranno presso la sede di Cosenza in via Cesare Marini, 19. I docenti interessati dovranno far pervenire la propria adesione entro il 25 febbraio 2016.
Entrambi i percorsi formativi riguardano l’uso delle nuove tecnologie e dei linguaggi multimediali nel mondo della scuola. Il primo è un vero e proprio percorso base di alfabetizzazione informatica, il secondo percorso di formazione è, invece, di livello avanzato ed è incentrato sulla didattica digitale e le nuove tecnologie applicate alla didattica. Gli interessati dovranno far pervenire la propria adesione entro il 25 febbraio 2016.
Il primo percorso formativo è un corso base di alfabetizzazione informatica i cui obiettivi sono:
- l’apprendimento delle nozioni e dei linguaggi di base relativi alluso del personal computer Programma;
- conoscenza delle principali caratteristiche dei pc e dei sistemi operativi;
- il sistema operativo Windows e uso delle principali applicazioni;
- i programmi di videoscrittura ed il loro uso;
- organizzazione dei documenti, gestione dei file e delle cartelle, creazione ed utilizzo dei collegamenti;
- gestione dei dischi, formattazione, copia, creazione di un disco di sistema, cd-rom;
- personalizzazione dell’ambiente di lavoro, configurazione del sistema, installazione programmi, stampanti e altre periferiche;
- uso dei principali browser, degli strumenti di ricerca e di posta elettronica.
- panoramica sulle applicazioni più frequentemente utilizzate, fogli elettronici, videoscrittura, data base, computer grafica;
- applicativi di sicurezza dati e antivirus.
Il corso è articolato in tre moduli di circa quattro ore ciascuno. Gratuito gratuito e riservato agli iscritti all’AND.
Il secondo percorso formativo è di livello decisamente avanzato, è infatti incentrato su “Didattica digitale. Le nuove tecnologie nella didattica” ed intende garantire ai docenti il raggiungimento di adeguati livelli di competenze nei linguaggi multimediali. Mutuando tali finalità i docenti saranno guidati nell’utilizzo delle tecnologie applicate alla didattica per consentire allo studente di:
- Esplorare ed interpretare il mondo fatto dall’uomo, individuare le funzioni di un artefatto e di una semplice macchina, usare oggetti e strumenti coerentemente con le loro funzioni ed aver acquisito i fondamentali principi di sicurezza.
- Essere in grado di usare le nuove tecnologie e i linguaggi multimediali per sviluppare il proprio lavoro in più discipline, per presentarne i risultati e anche per potenziare le proprie capacità comunicative.
- Utilizzare strumenti informatici e di comunicazione in situazioni significative di gioco e di relazione con gli altri.
Per questi motivi l’uso delle nuove tecnologie è finalizzato a valorizzare, attraverso i nuovi linguaggi comunicativi multimediali, la professionalità dei docenti nella complessa dinamica del processo di insegnamento-apprendimento.
I cardini su cui si articola il corso sono quelli di migliorare le metodologie didattiche connesse all’uso delle tecnologie digitali.
Il corso si articolerà nei seguenti moduli:
- Concetti di base di informatica;
- Il sistema operativo Windows e la gestione dei file;
- Elaborazione testi con Word;
- Fogli elettronici ed applicazioni con Excel;
- Presentazioni interattive e multimediali e applicazioni con Power–Point;
- Reti informatiche, Internet e posta elettronica. Sul piano delle strategie didattiche:
- Tecniche didattiche tramite computer;
- Teoria e progettazione ipertestuale per realizzare mappe concettuali e supporti alla didattica;
- Software applicativo per la didattica tramite computer;
- Sinergia tra scuola e auto formazione in rete.
Obiettivi generali del corso: sviluppare conoscenze e capacità di base nell’analisi e nell’uso delle nuove tecnologie digitali nella didattica, per migliorare e diversificare l’azione comunicativa nell’attività di insegnamento.
Il corso è articolato in sette moduli di circa quattro ore ciascuno, gratuito e riservato agli iscritti all’AND.
