Corso di Formazione, Università della Calabria, Teatro Piccolo, Biblioteca Nazionale di Cosenza – Casa della Musica di Cosenza, 25, 28, 29, 30, 31 gennaio 2019
Il corso è un laboratorio attivo, svolto in sinergia con gli studenti delle scuole ad Indirizzo Musicale, di primo e secondo grado di vari Istituti.
L’attività pratica laboratoriale di ricerca/azione è volta anche ad individuare criteri validi per la valutazione della performance e a valorizzare le competenze sociali e relazionali di ciascuno all’interno dei gruppi nei due giorni di corso/laboratorio
DESTINATARI |
Docenti di Strumento Musicale nelle SMIM e nei Licei Musicali, docenti di Educazione Musicale, docenti di ogni ordine e grado con il titolo accademico di Strumento Musicale e di secondo grado per un totale massimo di 30 docenti |
OBIETTIVI DEL CORSO |
Contribuire ad incrementare la qualità dell’azione didattico-educativa e dei processi di inclusione mediante: a) un’efficace progettazione didattica per competenze; b) Tavolo di confronto sulle metodologie didattiche nell’insegnamento dello strumento musicale nella scuola Secondaria e nel Liceo Musicale per dare unitarietà, coerenza e verificabilità ai processi di formazione e agli esiti conseguiti. |
METODOLOGIA E STRUMENTI |
Incontri a carattere seminariale: analisi Storico-culturale dell’evoluzione della didattica con l’evoluzione degli strumenti musicali. Gruppi di lavoro in presenza: Pratica laboratoriale. |
ARTICOLAZIONE |
L’Unità Formativa sarà articolata in: 1. Seminari in presenza a cui parteciperanno docenti della Scuola Secondaria e del liceo musicale per un massimo di 30 corsisti 2. Attività laboratoriale pratica di ricerca-azione divisa in gruppi di lavoro costituiti da circa 10 corsisti per ciascuno realizzata con la collaborazione/partecipazione degli alunni di SMIM e Liceo Musicale. 3. Attività Online su piattaforma (Docenti.one) on produzione di un elaborato finale I lavori di gruppo avranno come finalità quella di rafforzare il legame tra teoria e prassi al fine di avviare delle “comunità di pratica” che valorizzino la capacità di auto riflessione, di innovazione pedagogica, di valutazione e di documentazione proponendo l’avvio di un confronto per una didattica musicale efficace per la pratica strumentale di insieme e lo studio per una “Innovazione Metodologica” |
PROGRAMMA DEL CORSO |
1° GIORNO: 28 gennaio 2019 orario 9:00 – 13:00 / 14:00 – 18:00 Sede: Biblioteca Nazionale di Cosenza -ore 9:00 Introduzione del presidente AND prof. Francesco Greco – ore 10:00 Seminario Laboratorio ricerc-azione con gli alunni di Strumento Musicale degli Istituti SMIM Animatore/coordinatore laboratorio: Prof.ssa Daniela D’Ambrosio, docente Strumento Musicale SMIM – ore 11:00 Seminario laboratorio di valutazione della performance – Animatore/coordinatore laboratorio: Prof.ssa Carmen Staiano, docente Ed. Musicale -ore 13:00 PAUSA PRANZO -ore 14:00 Seminario Laboratorio ricerc-azione con gli alunni di Strumento Musicale degli Istituti SMIM Animatore/coordinatore laboratorio: Prof. Daniela D’Ambrosio, docente Strumento Musicale SMIM -ore 16:00 Laboratorio di valutazione della performance – Animatore/coordinatore laboratorio: Prof. Paolo Luciani docente Strumento Musicale SMIM
2° GIORNO: 30 gennaio 2019 orario 9:00 – 13:00 / 14:00 – 16:00 Sede: Piccolo Teatro Unical – Arcavacata di Rende -ore 9:00 Introduzione: Trascrivere un brano per orchestra scolastica, semplice ma efficace. – Prof. Fabrizio Zecca Compositore, direttore d’orchestra, docente Strumento Musicale SMIM -ore 10:00 Laboratorio orchestra con i ragazzi degli Istituti SMIM Animatore/coordinatore laboratorio: Prof.ssa Angela Meluso docente Strumento Musicale SMIM -ore 11:00 Incontro seminariale interattivo: analisi e discussione sulle performance ascoltate – Prof. Fabrizio Zecca Compositore, Direttore “Giovane Orchestra IC Cerisano, docente SMIM. -ore 13:00 PAUSA PRANZO -ore 14:00 Laboratorio orchestra con i ragazzi degli Istituti SMIM Animatore/coordinatore laboratorio: Prof.ssa Patrizia Mollica docente Strumento Musicale SMIM
LABORATORIO SPECIFICO GRUPPO A: 25 gennaio 2019 orario 11 – 13:00 / 15:00 – 17:00 Sede: Piccolo Teatro Unical – Arcavacata di Rende Docenti strumenti a fiato -Laboratorio di osservazione e valutazione: l’insegnamento dello strumento musicale prima, durante e dopo la Scuola Media a Indirizzo Musicale. Animatore/coordinatore laboratorio: Prof.ssa Claudia Pochini docente Liceo Musicale
LABORATORIO SPECIFICO GRUPPO B: 29 gennaio 2019 orario 11 – 13:00 / 15:00 – 17:00 Sede: Casa della Musica di Cosenza Docenti strumenti a tastiera -Laboratorio di osservazione e valutazione: l’insegnamento dello strumento musicale prima, durante e dopo la Scuola Media a Indirizzo Musicale Animatore/coordinatore laboratorio: Prof. Paolo Luciani docente SMIM Presidente Istituto Calabrese Arte Musica e Spettacolo
LABORATORIO SPECIFICO GRUPPO C: 31 gennaio 2019 orario 11 – 13:00 / 15:00 – 17:00 Sede: Biblioteca Nazionale di Cosenza Docenti strumenti ad arco e a corde -Laboratorio di osservazione e valutazione: l’insegnamento dello strumento musicale prima, durante e dopo la Scuola Media a Indirizzo Musicale Animatore/coordinatore laboratorio: Prof. Mauro Tortorelli docente Conservatorio
Nota: i partecipanti possono partecipare soltanto a un gruppo per i laboratori di osservazione e valutazione, nella categoria strumentale specifica
Attività online: dal 10 febbraio al 30 marzo Titolo: Orchestrazione e arrangiamento per orchestra scolastica Produzione di un arrangiamento per orchestra scolastica su tema dato |
RISULTATI ATTESI MAPPA DELLE COMPETENZE |
Sviluppare nei docenti la capacità di personalizzazione dell’azione didattica per comprendere e valorizzare le competenze individuali; Costruire e pianificare dispositivi e sequenze didattiche e modellizzarle in unità di apprendimento replicabili e condivisibili; Elaborare prove incentrate sulle competenze chiave e disciplinari finalizzate alla valutazione e alla certificazione. |
DURATA |
Il corso ha la durata di 28 ore di formazione così articolate: ·Seminario Critico/storico ore n. 1 ·Seminario didattico/strumentale ore n. 3 ·Laboratorio pratico ricerca/azione ore n. 14 ·Piattaforma ore n. 10 |
SCHEDA VALUTAZIONE ATTIVITÀ SVOLTA |
Questionario, test di verifica; forme di autovalutazione/ valutazione tra pari; Questionario di gradimento corso. |
Docenti del Corso |
Francesco Greco, Paolo Luciani, Fabrizio Zecca, Daniela D’Ambrosio, Carmen Stajano, Angela Meluso, Patrizia Mollica, Cristina Del Basso, Claudia Pochini, Mauro Tortorelli |
Direttore del Corso |
Francesco Greco |
Costi |
Gratuito |
La partecipazione è gratuita ed è accettata nel numero massimo di 30 partecipanti.
La registrazione obbligatoria. Ai partecipanti è rilasciato attestato di partecipazione.
L’AND è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ente Qualificato per la formazione, ai sensi del D.M. 170/2016. Le attività di formazione da essa organizzate sono riconosciute ai sensi degli artt. 64 e 67 del CCNL 2006/2009 ed è autorizzata la partecipazione anche in orario di servizio. Per registrarsi al seminario clicca qui. Per la richiesta permesso al Dirigente Scolastico puoi utilizzare il fac-simile allegato.
Segreteria Organizzativa: AND, Tel/fax 0984.27572 Email: and@docenti.one