Corsi di Formazione

LA PROGETTAZIONE DIDATTICA, ASPETTI TEORICI E FASI OPERATIVE – SOFIA ID. 52352

Corso di formazione online

Apprendere per competenze è un processo integrato, che coniuga l’esperienza e l’azione con le conoscenze, con i processi cognitivi ed epistemologici (saperi essenziali, nuclei fondanti), con le abilità e le procedure (saper applicare, saper fare), con il pensiero finalizzato, autonomo, critico, rielaborativo, responsabile. Il corso focalizza l’attenzione sulla progettazione per competenze, dopo una panoramica iniziale sul concetto di competenza vengono analizzate le fasi di progettazione.

OBIETTIVI DEL CORSO

Analizzare il linguaggio della progettazione per competenze.

Descrivere e analizzare le fasi di progettazione nel contesto scuola.

Chiarire la differenza tra programmazione e progettazione.

Analizzare i modelli di progettazione didattica.


METODOLOGIA E STRUMENTI

Il corso sarà svolto in modalità e-learning secondo un approccio di natura socio-costruttivista con metodologie collaborative e attive in ambienti e-learning.


ARTICOLAZIONE E PROGRAMMA DEL CORSO

Il linguaggio della progettazione

Fasi e processi della progettazione

Programmazione vs progettazione

Progettare nella scuola

La condivisione dei saperi naturali

La ristrutturazione delle mappe cognitive

L’elaborazione operativa del compito

Modelli di progettazione didattica e ambienti di apprendimento


RISULTATI ATTESI

Adottare approcci didattici orientati allo sviluppo delle competenze. -Sviluppare capacità di personalizzazione dell’azione didattica per comprendere e valorizzare le competenze individuali; -Costruire e pianificare dispositivi e sequenze didattiche e modellizzarle in unità di apprendimento replicabili e condivisibili.

 


DURATA

N. 1 UF (Unità di formazione 25 ore)


SCHEDA VALUTAZIONE ATTIVITÀ SVOLTA

Ai partecipanti, alla fine dell’attività formativa, verrà chiesto di compilare un questionario ove esprimere il proprio grado di soddisfazione sull’attività svolta, con particolare attenzione ai seguenti aspetti: – utilità percepita, interesse e partecipazione; – docenza e materiale didattico. Il questionario conterrà altresì gli elementi necessari a valutare il grado di soddisfazione rispetto alle specifiche metodologie e agli strumenti adottati.


Direttore del corso

Prof. Francesco Greco


 Il corso è riservato agli iscritti all’Associazione Nazionale Docenti

Per iscriverti all’AND vai nell’apposita Sezione  ISCRIZIONE ALL’AND 


 

 ISCRIZIONE  AL CORSO 

 


Iniziativa formativa pubblicata sulla piattaforma del MIUR  “SOFIA” con  Numero ID. 52352

Dopo aver effettuato la registrazione sul nostro sito si prega di registrarsi anche sulla Piattafora, del MIUR “SOFIA”.

La partecipazione è riservata agli iscritti, la registrazione obbligatoria. Ai partecipanti è rilasciato attestato di partecipazione.


L’AND è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ente Qualificato per la formazione, ai sensi del D.M. 170/2016. Le attività di formazione da essa organizzate sono riconosciute ai sensi degli artt. 64 e 67 del CCNL 2006/2009 ed è autorizzata la partecipazione anche in orario di servizio.

Per info: AND, formazione@docenti.one – tel 0984.645690 – 27572

 

 

 

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