Novembre 29, 2021

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Dalla scuola gramsciana a quella delle competenze: evoluzione o involuzione?

 

Di  Alvaro Belardinelli - 22/10/2018

Tecnicadellascuola

“Che direbbe oggi Antonio Gramsci della direzione verso cui la Scuola italiana sta andando? Che direbbe della didattica “per competenze” e degli attacchi alla tradizionale impostazione della Scuola basata sulle conoscenze “forti”, tipica della Scuola italiana?

Quota 100, a lasciare la scuola potrebbero essere oltre 70 mila docenti

 

“Quota 100: rischio fuga per 140mila docenti, medici e infermieri.

Da Viale Trastevere arrivano numeri choc: 70-80 mila docenti – Ecco di quanto si riduce l’assegno

"Decreto dignità", approvato in via definitiva

 

Approvato dall'Assemblea di Palazzo Madama, martedì 7 agosto, definitivamente il Ddl di conversione, con modificazioni, del decreto-legge 12 luglio 2018, n. 87, recante disposizioni urgenti per la dignità dei lavoratori e delle imprese (A.S. 741), incardinato nella seduta di lunedì 6 agosto. 

PER MAGGIORI INFORMAZIONI:

Testo approvato definitivamente dal Senato il 7 agosto

Dossier di documentazione

Per i docenti la partecipazione alle attività di formazione è un diritto

 

Con il nuovo anno scolastico si ripresenta l’annosa questione del diritto dei docenti alla partecipazione alle iniziative di formazione che spesso incontra le resistenze di alcuni dirigenti scolastici a riconoscerlo come tale.

Al riguardo, ribadiamo che la partecipazione ad attività di formazione e di aggiornamento costituisce un diritto per i docenti in quanto funzionale alla piena realizzazione e allo sviluppo delle proprie professionalità, per come è sancito dal co. 1 dell’art. 64 del CCNL 2006/2009.

Pittoni, smonteremo pezzo per pezzo la "buona scuola"

 

Il sen. Mario Pittoni, presidente della VII Commissione Cultura del Senato, ha dichiarato all’Ansa, per come è riportato in un articolo pubblicato su Tecnica della Scuola, del 10 agosto 2018:

Bussetti, per insegnare basterà la laurea

 

In un’intervista al quotidiano Italia Oggi il ministro dell’istruzione, Marco Bussetti, annuncia di voler modificare il sistema di reclutamento dei docenti, prevedendo la possibilità di integrare il percorso di laurea con esami specifici che poi consentiranno di partecipare ai concorsi per l’accesso all’insegnamento.


 

Italia Oggi, 25 settembre 2018

 

Prof in cattedra, basta la laurea

 

di Alessandra Ricciardi

“Sul reclutamento si cambia ancora. Non ha fatto in tempo ad entrare a regime il Fit, acronimo di formazione iniziale e tirocinio, il sistema previsto dalla riforma della Buona scuola del governo Renzi, che il ministro dell'istruzione, Marco Bussetti, annuncia la controriforma: troppi i tre anni post lauream del Fit, serve un sistema più agile e veloce per sopperire al fabbisogno di nuovi docenti. Il progetto a cui Bussetti sta lavorando prevede l'integrazione con esami ad hoc del percorso di laurea e poi via, il concorso. Chi lo supera va in cattedra.

Il sen. Pittoni, presidente della VII Commissione Cultura, e la sen. Granato incontrano l’AND

Una delegazione dell’Associazione Nazionale Docenti, composta dal Presidente Francesco Greco e dai dirigenti Toniella De Rose, Davide Capobianco, Rosamaria Ventura, ha incontrato a Palazzo Madama, lo scorso 24 luglio 2018, il Presidente della VII Commissione Cultura del Senato, Sen. Mario Pittoni.

Consiglio di Stato, "concorsi riservati", precari esclusi devono essere ammessi. Sollevata la questione di legittimità costituzionale

Il Consiglio di Stato con un’ordinanza cautelare ha disposto che diverse categorie di precari esclusi devono essere ammesse con riserva al concorso per abilitati.

Aggressione ai docenti, obbligo dei DS e dei docenti di riferire all’ Autorità giudiziaria

 

Dirigenti scolasti e docenti nella loro qualità di pubblici ufficiali hanno sempre l’obbligo di riferire all’Autorità giudiziaria quando vengono a conoscenza di notizie di reato. A richiamare l’obbligo previsto dal codice penale è il sottosegretario all’Istruzione Salvatore Giuliano, rispondendo ad un’interrogazione in Commissione Cultura sulla questione degli atti di violenza di genitori e studenti nei confronti dei docenti o del personale scolastico. 

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